quarta-feira, 19 de novembro de 2008

Áreas de Intervenção da Acção Social




A Acção Social abrange várias Áreas e Situações de intervenção:






A Nivel de Grupos como:

  • Adultos

  • Crianças

  • Adolescentes

  • Idosos

  • Grupos Heterogénios



Em Situações como:

  • Dependência

  • Exclusão Social

  • Marginalidade

  • Grupos de Risco

  • Desigualdade Socioeconómica



A Nivel de:

  • Deficientes

  • Toxicodependentes

  • Crianças Maltratadas

  • Reclusos

  • Alcoólicos

  • Acamados

  • Delinquentes

  • Sem-Abrigo

  • Desempregados

  • Hospitalizados



Áreas de Intervenção da Animação Sociocultural





Há várias Áreas de intervenção na Animação Sociocultural como:




  • Área da Educação, é o uso de um conjunto de técnicas para desenvolver acções e dinamizar a realização de acções através da participação das pessoas. Permitindo assim o desenvolvimento da criatividade e das aprendizagens.

  • Área da Saúde, é onde se desenvolvem actividades e se dinamiza a realização de acções com o objectivo de melhorar as condições físicas e psicológicas do ser humano.

  • Área do Desporto, desenvolvem-se acções desportivas que confiem aos participantes o prazer, a acção e o movimento. Isto tem como objectivo combater o stress e o sedentarismo.

  • Área do Lazer, usa-se várias técnicas para desenvolver um conjunto de acções e dinamizar a execução de actividades recreativas e lúdicas que permitam às pessoas o divertimento, o desenvolvimento e o repouso.

  • Área da Cultura, desenvolvem-se e dinamizam-se actividades que permitam o desenvolvimento da criatividade, criação e expressão cultural e artística. Tais como a música, teatro, escultura, entre outros.

  • Área Social, desenvolvem-se acções que possam resolver problemas de comunidades, de grupos e de organizações, levando ao aperfeiçoamento das relações humanas.

  • Área do Turismo, estimula-se as pessoas para descobrir monumentos, sítios e locais e se informem sobre tal, desenvolvendo assim o turismo.

  • Área do Património Cultural, estimula-se as pessoas a participarem em festas tradicionais, festivais gastronómicos, valorizando e divulgando assim o património cultural.

  • Área do Ambiente, estimula-se a realização de actividades que permitam a concretização da educação ambiente.

Papel do Técnico de Acção Social



Breve definição do Técnico de Acção Social:




O Técnico de Acção Social desenvolve trabalho directo de apoio a populações mais vulneráveis, ou seja com mais dificuldade, quer individualmente quer em grupo, mas pode também desenvolver as suas actividades em contacto com outros sectores como é o caso da saúde, da habitação e do emprego; pode também desenvolver a sua actividade em conjunto com uma equipa multidisciplinar, isto é uma equipa composta por assistentes sociais, psicólogos, sociólogos, profissionais de saúde, terapeutas, entreoutros consoante o problema a resolver.



Tem papel importante a três níveis:
  • A Nível Cognitivo, onde experimenta um fazer profissional, constrói um saber profissional e prospectiva uma identidade profissional.

  • A Nível das Capacidades, onde desenvolve as capacidades de avaliar criticamente conjunturas e comportamentos, desenvolve as capacidades de relação consigo própria e com os outros e desenvolve as capacidades de participação e de intervenção nos contextos em que se encontra inserido.

  • A Nível das Atitudes e dos Valores, onde desenvolve a solidariedade para com os outros e a participação social, desenvolve o respeito, a consciência e a valorização da diferença e desenvolve o rigor intelectual e a honestidade.

Papel do Animador Sociocultural



O Papel do Animador Sociocultural é muito vasto, tendo assim muitas responsabilidades:



O Técnico de Animação Sociocultural intervém em grupos, organizações ou comunidades através de programas e de projectos, recorrendo a técnicas e a instrumentos adequados.
Ele observa e diagnostica os programas e os projectos que se estão a desenvolver, dominando as técnicas de análise da realidade definindo estratégias para a sua intervenção através dos recursos possíveis.
É aquele que desempenha o cargo de animação com pessoas ou comunidades, sendo profissional ou voluntário, com as devidas adaptações.
Tem direitos como o de participação, direito á formação e informação para o exercício da sua função, direito ao apoio técnico, documental e material, direito à negociação colectiva e direito à segurança na actividade profissional.
Tem como funções promover as relações internacionais e a aproximação entre povos, tem de ter sigilo profissional, tem de reflectir sobre o trabalho realizado individualmente e colectivamente, entre outras mais…

sexta-feira, 14 de novembro de 2008

Competências do Técnico de Acção Social





Um Técnico de Acção Social, tem de desenvolver competêcias a nivel do saber, do saber-ser e do saber-fazer:


  • A nivel do Saber-fazer tem de utilizar as novas tecnologias da informação para desenvolver projetos por exemplo; adquirir conhecimentos para fundamentar e argumentar ideias; elaborar e desenvolver projetos de intervenção; saber comunicar expressando as suas ideias oralmente e por escrito; saber seleccionar autonomamente a informação de que necessita e fortaleceros seus hábitos de trabalho individual e em equipa.

  • A nivel do Saber-ser deve ter iniciativa, responsabilidade e empenhamento nas tarefas realizadas e nas relações; complacência e abertura à mudança; curiosidade intelectual, espirito crítico e de questionamento face à informação e às situações; criatividade e inovação no trabalho e no pensamento bem como capacidade de diálogo de cooperação e de negociação.

  • A nivel do Saber tem de ter capacidade de conhecer, indentificar, descrever, relacionar, caracterizar, avaliar, distinguir e analizar. bem como servir-se de conceitos específicos da Animação Sociocultural e da Acção Social.